编者按：他们是医者，也是师者。每一位医学生在成为医生之前，都倾注了他们的引导和努力，师者育人、医者救人而他们恰恰是两者的结合。在第三十八个教师节到来之际，重庆医科大学第一临床学院研究生管理处开展了“感恩教师节 有话对您说”活动，让每一位研究生都可以表达自己对老师的感恩、喜爱和祝福，作为一份特别的教师节礼物。

 

 

今年胡老师（眼科学胡柯）带领学生们前往西藏支援，每时每刻都体现他对患者和学生的亲切关怀；对待患者亲切，遇到典型病例仔细示教；与学生积极讨论课题，让大家畅所欲言。

——2021级博士研究生黄凡凡

 

向廷秀老师（肿瘤学向廷秀）和吴忠均老师（外科学吴忠均）都是我研究生道路上的指明灯。我仍然记得向老师在每一次组会上预计聚精会神听我们的汇报，并针对性的给出可靠的建议。吴忠均老师再开题预汇报的时候，以身试法教我们科研的逻辑和思维，令我受益匪浅。让我感受到导师优秀的魅力。

——2021级硕士研究生周相怡

 

感谢刘老师（外科学刘胜春）一直以来的耐心教导，十年树木百年人，老师的恩情如海深！

——2021级硕士研究生蒲东遥

 

虽然没有轮转过临床，但有一次去科室找西茹老师（妇产科学刘西茹）的时候，见过老师非常耐心温柔地为患者解答疑虑，以专家的角度解释治疗方案的同时也以似朋友的角度鼓励患者；西茹老师对我们学生的科研实验方面非常严格谨慎。在开题前修改的过程中，因为自己做得不好被西茹老师批评教导，所以当时还有点害怕紧张，担心自己会让老师失望。结果等到开题结束后，西茹老师发消息告诉我那天讲得很不错并鼓励我继续努力。真的有幸成为西茹老师的学生，让我们成长也让我们被温暖；西茹老师很忙，但每次都很快会回复我们的消息。西茹老师会霸气又温柔地跟我们说“你们学习生活遇到什么困难没有？有的话就跟我说，我来解决”。

——2021级硕士研究生姜友晴

 

“经师易遇，人师难遭”，我想这句话最适合用来形容我的师父苟欣教授（外科学苟欣）。在师父的社交媒体上，涉及到医学专业知识较少，更多的是关于文学、戏曲、音乐以及去到不同的地方开会的“有感而发”，会觉得这不仅仅是一位医学专家，更是一位热爱生活的人。“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”，在师父身上，我看到了传承。师父的恩师何梓铭老教授对师父的言传身教，在我们身上得到了体现，师父尽自己最大的努力为我们创造了“心无旁骛做实验”的环境。感恩师父领进门，祝愿师父万事胜意！

——2021级硕士研究生彭祥

 

谢谢您（内科学罗红春）在我身旁

地里的叶重新回到枝丫上

天空的云偷偷拥抱着霞光

湖堤的游鱼吞下一口阴凉

爬山虎不动身色住进土里的房

我脚步退出您的办公室

脸上是学业的无措、迷茫与彷徨

键盘上繁忙的拼写

实验中细心的指导与讲解

文献里辩证求真的思路

甚至开题报告那枯燥的文字亦变成您笔下跳动的诗行

还好您在我身旁

我拿起移液枪

培养基里的细胞和我一样正稳步生长

在时光的影里

在求学的路上

谢谢您在我身旁

——2021级硕士研究生曾警燕

 

我尊敬的老师（妇产科学张华），是一个耐心听病人诉求的一个医生。在跟老师上临床的过程中，发现老师对于病人极致耐心，极致细心，就算是重复的话，但是面对新的病人还是一字一句的讲清楚。对于学生的指导也是很耐心，有的时候我们会忘记老师讲的话，做不到“一心二用”，但是老师也会很有耐心的再讲一次；我们的组会是在周日上午，我们亲爱的老师也会百忙之中抽出时间，每次都会参加，并且给予学生指导。就算我们的汇报结果不理想，老师也会告诉我们应该怎么去发现问题，找到问题的解决方案，每次组会我都收获颇丰；非常感谢老师给与我的指导，并且我充分崇拜老师的人格魅力，我将继续追逐老师的步伐，在老师的指导下，顺利完成学业任务；非常感谢老师给与我的指导，并且我充分崇拜老师的人格魅力，我将继续追逐老师的步伐，在老师的指导下，顺利完成学业任务。

——2021级硕士研究生周林玮

 

研究生入学第一次组会上，张丹老师（急诊医学张丹）殷切教导我：做科研，必须“较真”，宁愿容忍一千次的失败，不可饶恕半次虚假！没有就是没有，阴性就是阴性，之间没有其他结果！2022年4月春夏之交，张丹教授作为上海新冠疫情重庆援沪医疗队组长，带领重医人的感恩、奉献、精业精神，与病毒奋战四十多个昼夜，最终胜利凯旋！返回后开的第一次组会，张老师说的最多的是1956年上医人无私援助重医建设，我们是去感恩的，这是重医人对上医“西迁精神”的再次延续！无论任何时候、任何地方，咱们重医人都不能忘记！大医大德逆行者，伟岸；研途研路引路人，慈祥！

——2021级硕士研究生覃玉平

 

李老师（临床检验诊断学李小松）非常关心我们的科研学习和实验进展，平时他工作繁忙，几乎很少休息，连暑假都天天加班，即便如此，还是会经常开组会了解我们的实验进展；李老师经常和我们谈心，希望我们能成长为一个对社会有用的人。同时他自己也非常正能量，对物质享受需求极低，一食堂两个素菜或者一份水饺都能吃很香，但是对精神追求对工作上的任务却要求尽善尽美，可以说是对我们言传身教引导我们的价值观；李老师心思细腻，非常关心学生的心理状态。我自己有两个孩子，他担心我压力太大，经常会和我谈心，鼓励我并且帮助我。真的是一位非常好的老师。

——2021级硕士研究生杨茜

 

在科研的道路上，老师（药理学肖晓秋）告诫我们要大胆假设，小心求证；老师对学术未知领域中的探索精神让我们感动；老师说，科学研究是一件需要耐得住寂寞的，一生追求的事业！

——2021级博士研究生秦光成

 

每次组会老师（妇产科学张华）都会耐心指导，对我们不成熟的想法加以引导和修正，经常与我们分享有价值的文献和想法，读文献的频率甚至比我们还多。在临床工作繁重的情况下，依旧深入科研，孜孜不倦，这种精神是激励我们前行的不竭动力！

——2021级博士研究生陈炳南

 

老师（妇产科学令狐华）会在周末休息时间也来查看病人情况，对每个病人的病情了然于心。每一次一提到病人名字，她都能对病情非常熟悉；我们每周六的组会，老师花费休息时间来为我们指导，坚持不懈；谢谢令狐老师，是我们做医生的榜样，科研上的严谨更是值得我们学习；老师密切关心我们的心理状况。

——2021级硕士研究生王金龙

 

在临床轮转，导师（外科学苟欣）向我们介绍该患者的疾病，诱因，症状，并进行细致的体格检查，帮我们分析临床诊断和并发症，让我们受益匪浅；每周开展组会，并认真听每个学生的ppt汇报，并提出实验问题和研究方向，让我的实验思路得到提升；导师平时对待学生十分亲切，时刻告诉我们要认真做实验，激励我们学习进步。他告诉我们，文章成果对你们今后十分重要，要坚持并珍惜每一天；导师经常会关心我的实验进度，工作安排，有时还会给课题组发点甜点，关心我们的生活情况。

——2021级博士研究生李飏

 

老师（外科学苟欣）无条件为我们提供学习机会自己实验平台。老师默默为我们付出，是师亦如父，指导学生辛苦，平时生活很关心学生；无论何时都有一颗上进、保持学习的心，活到老学到老；对待患者很热情，技术精湛，这些都是我学习榜样；老师，您辛苦了，教师节快乐。

——2021级硕士研究生陈果

 

老师（内科学李用国）临床经验丰富对待我们耐心教导、循循善诱，始终可以在老师身上看到对临床工作的热情；科研经历也同样丰富很具体的科研细节都可以为我们解答得一丝不苟；老师节假日休息很少，始终心系临床工作，对待抗疫也是全力以赴，这种工作态度值得尊敬；对待学生非常和蔼可亲，耐心又细心，对于学生的生活的方方面面都无微不至，关心备至。

——2021级硕士研究生丁贝宁

 

感谢我的恩师姜政老师（内科学姜政）对我的学习和研究都非常严格，并给予了悉心的指导，使我受益菲浅。从恩师身上我体会到了丰富的学养、严谨的作风、求实的态度、勤奋的精神，使我不断前进。

——2021级硕士研究生杨坤

 

在3年的临床轮转过程中，我的导师杨琴教授（神经病学杨琴）对我最大的影响便是对病人细心备至，对每个病人的病史查体都细致精准，尤其在疑难病例和危重病例的处置中，思路清晰，细枝末节均可顾及，是我临床工作中永远的榜样！感谢导师杨琴教授对我每一次课题的指导，每一篇文章的修改，是我科研道路上的领路人！杨琴教授不仅关心学生的学习和工作，但更关注学生的思想和生活，每学期都会对我们进行思想教育，也会在每次的组会上通过自己的行医求学之路给我们启示，让学生们能够感受到老师实实在在的关心，让我们彼此的距离越来越近，是我们学生心目中最好的导师！

——2021级博士研究生周莉

 

非常感谢我的导师（临床检验诊断学夏云），每次遇到实验上的困难时，总会给我建设性指导，让我拨开云雾见日出，醍醐灌顶！我的导师告诉我们在临床一定要负责，认真做事，对自己和病人负责；我的导师非常关系我们的学习和生活，我们有事需要请假也会给我请，他让我们得到更多的关心和照顾！

——2021级硕士研究生党梓军

 

感谢亲爱的周平导师（老年医学周平）对我的耐心指导；教师节快乐； 一日为师，终身为父。

——2021级硕士研究生曹文宾

 

我的老师骨科黄伟教授（骨科学黄伟）是一位非常忙碌和认真负责的老师，常年手术做到很晚，可无论工作到多晚，对待每次的查房和教学活动都会认真的聆听和细心讲解，认真查看每一位病人的情况，多年如一日认真负责的对待每一位病人和每一位来骨科学习的医务工作者。对待每一位实习同学、进修老师、轮转同学的问题都会深入浅出的细心解答。印象最深的就是在去参加“渝藏情深，健康攻坚”的活动中，自认为身强力壮的我面对西藏的4000米的海拔，爬一两层楼的楼梯却已累得气喘吁吁了，而黄伟老师却每天坚持在手术台上工作到很晚，每天的休息时间也只有四五个小时。在去西藏山区义诊的时候，黄老师会指导每一位病人选择合适的治疗方案，亲自手把手指导病人如何科学合理的锻炼，在回来的路上黄老师对我们说：“虽然每次来援藏的时间是有限的，但如果我们每次都争取能多做几台手术和多救治几位病人，对于那些救治的病人和家庭来说，就是几代人的幸福”。身体力行方知西行不易，回来的路上看着西藏崎岖陡峭的山壁上盘旋着的公路，一座又一座连绵不绝的高压电塔，我才意识到每一位背井离乡建设疆域的各行各业工作者和那些多年如一日坚守自己岗位的人们才是真正的英雄。我短暂的医学生涯并不足以描述我的老师们日复一日的辛劳付出，可每每想到我的老师和科室每天认真工作的老师们，我就想到了《周易》中的一句话“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。教师节之际，老师们辛苦了，谢谢。

——2021级硕士研究生张涛

 

想当时开题的过程真是十分艰难，修修改改，大起大落，无助彷徨。但是现在能让我平静的回忆起当时的情形，真的要特别感谢我的老师赵庆华老师（护理学赵庆华）。感谢赵老师每次夜晚的陪伴，才得以让我平安开题，在关心我课题之外，还支持我去开拓自己的视野参加其他有益的活动，还叮嘱我好好保重身体，不要有太大压力。之后还鼓励我申报课题让组内师姐们帮我完善课题，感谢赵老师一路以来的支持和无私帮助；赵老师对工作的热爱和追求完美的品质影响着我们组内每一位成员，我们常常一起挑灯夜战，逐字逐句完善课题，从整体框架到遣词造句都斟酌再三，这也使得我们组内的材料经常被大家所赞扬，这种精神一代传一代，相信这种认真的态度也会使我们在未来的道路上更加顺畅；赵老师是一个非常细心的老师，每次我身体不舒服，或咽喉肿痛，或咳嗽，或面露疲态，赵老师都会很快发现，并且关心我病因并给出一些缓解的方法。每当这种时候就很温暖，在外上学，对这种关心真的毫无抵抗力。

——2020级研究生王瑞琪

 

罗放老师（外科学罗放）教师节快乐。虽没跟老师临床轮转，但和老师上过一年的门诊。在门诊空闲时，罗老师专业的给我讲了很多肝胆外科的专业知识，常见病罕见病的诊断治疗，最新的医疗进展；感谢罗放老师对我的严格要求及教导。从入学要求我们多看高质量的最新的医学文献到课题的方方面面，老师都会关心；罗老师非常重视我的身心健康，常教育我们非论文论人才；关心学生我的近况，跟着上门诊的时候曾多次叫我跟着一起吃午饭。

——2020级硕士研究生周扬

 

我虽然没上临床，但组会时师父（外科学郭宗铎）经常告诫我们，要善于从临床中寻找科研问题，具有敏锐的科研目光，科研要服务于临床，与临床相辅相成；在中期考核时，师父耐心地帮我记录下了专家提出的问题，结束后师父把我叫到一旁，拿出他记录的问题，一条一条，字迹工整，我惊讶于师父怎么能在这么短的一问一答的时间里清楚地记录下这些问题的同时，师父已经开始一个问题一个问题地给我讲解……严谨不仅是师父的科研态度，也已经成为了师父生活中的一个习惯！一日为师，终身为父，师父严谨的科研态度，负责的临床责任心，对待病人的耐心爱心关心，都是我们学习的榜样！师父不仅在学习上指导我们，也时常关心我们生活中有没有遇到什么困难，师父的关心，让我感觉他更像一位关爱后辈的大学长！

——2020级硕士研究生曹云川

 

在职场工作几年后重返校园，有幸来到我的博士生导师胡国华教授（耳鼻咽喉科学胡国华）课题组学习，除了课题组常规在固定的时间召开组会，汇报课题相关进展外，老师也对我们每个人提出了个性化的培养计划。回顾过去的2年时光，老师总是在我课题最艰难的时候及时指出存在的核心问题和给我指明希望的方向。虽然老师对我们严格要求，但他却以自己的行动和自律为榜样。他的高标准要求一经提出，便希望我们能做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉去努力做到。这就是我的导师胡国华教授在我们心中的高大形象！

——2020级博士研究生王敏

 

导师（妇产科学张华）在和病人沟通上面给我留下了深刻的印象，温柔如春风，诙谐又充满童趣，是有趣的灵魂亦是有实力有知识武装的医生。孕妈妈曾说与张主任沟通和煦如暖阳，讲解疾病诙谐易懂。实在听不懂的地方还会以简笔画的形式呈现，让人觉得责任感和安全感满满。在上门诊时，我从导师的正直的三观中学到很多很多，我导说要一切从病人的实际情况和经济情况出发，让很多孕妈妈都用到国家的生育保险，尽最大努力减少经济困难的孕妈妈的产检费用，从而实现优生优育。不仅如此，我导告诉我们不管是实验中还是生活中遇到事情要思辨，要乐观，脚踏实地，从多维度多角度去突破思考，不要把自己关在死胡同里面。有时候回头看看反而会茅塞顿开，豁然开朗，大路见于前。《易经》坤卦六三爻辞里面所写“含章可贞”。“卑以自牧，含章可贞”，“谦卑自守，有德而不显。”正是我导师最大的写照，含蓄不自夸，以鼓励的方式教育我们，把我们都当成自己的孩子看待。导师不仅给我讲解实验之路同时也教给我为人之道。当我们出现矛盾时，我们导师说要宽容，每一个人都有自己的闪光点，不能只看到人的缺点。人非尧舜，谁能尽善？就像弗雷德里克·巴克曼所写：勇敢的人并不是那些不分青红皂白就挑起争斗的人，而是那些明明稳赢，却不屑于动手的人。低调、宽容、理性都是我们导师所教育我们并一一践行的道理。我们爱我们的导师。教师节来临，希望我们导儿——张华教授天天开心，您辛苦啦！我们会在您的教育下发光发热！！践行您教给我们的道理。

——2020级硕士研究生张丹

 

老师（全科医学吕洋）不遗余力的帮助我们克服困难，当你是要进行不下去的时候会为你打气，当你文章写不出来的时候会为你指明方向，当你一遍一遍改了文章再发送过去的时候她会一遍又一遍的为你改，不辞辛劳的为自己的学生付出，师恩难忘！老师教育我们要公平，努力，但是需要靠自己！师恩难忘，不负众望！

——2020级硕士研究生王小琴

 

谢谢李老师（口腔医学李兵）对我临床上耐心的指导。比如对病例的分析和诊断治疗，李老师均要求严谨和严格。谢谢李老师在实验设计以及实验技术上的指导，比如李老师会详细的讲解疾病的分型，以便对实验设计起到关键的作用。李老师谦逊、总是给我们树立积极的人生观和价值观，给了我们很多正能量。比如在我对课题颇多担心时，李老师总是能给我解除担心，安慰我，告诉我最正确的处理方式。谢谢李老师对我们生活中的关心，比如，及时提醒我们注意季节变化，注意不要生病，注意劳逸结合。谢谢李老师，祝您教师节快乐！

——2019级博士研究生段君

 

对病人负责，很多病人都写过感谢信，亲自带病人做检查，灌肠之类的。作为带组的上级老师，清楚每个病人病情；对学生负责，临床上有空就给轮转来的学生讲临床知识，让学生动手操作，帮学生承担风险责任，发指南让我们学习，想弄超声方面的文章，结果老师（外科学史政荣）亲自带我去超声科找李茂萍老师学习。每个月开组会，也会关心我们的生活情况，讨论科研方向，知道我们家里经济困难，还给一些师兄弟一些经济帮助去学一些专业知识；老师当过兵，所以能感受到那种为国为民的感情。主动自愿报名抗疫，放弃留学机会；周末报名去参加抗火灾后续工作，也叫学生们有意愿的参加，虽然因为年龄问题没去成，但精神可嘉，每次组会的时候都会关心学生生活，临床上的情况，每次见我都说我脸色发白，多注意身体，虽说我觉得我身体倍儿棒。之前扁桃体发炎有点发热，又是疫情，帮忙出钱让我做ct，开药之类的。

——2020级硕士研究生陶杰

 

感谢吴老师（外科学吴庆琛）临床耐心，细心的指导与关心！感谢您在我实验迷茫时给予的指导与帮助，您用您的行动，您的语言告诉我要做一个正直心怀正义的有温度的医务人员；感谢您在我困难时给予的帮助和关怀。

——2020级博士研究生张诚

 

非常感恩我的导师周发春老师（重症医学周发春），从选题到实验到文章撰写以及投稿，一直悉心关注我的科研进展，为我答疑解惑，指点迷津。科研之旅虽然枯燥且艰难，但在周老师的帮助下，我能够坚定不移地在科研的道路上勇敢探索，刻苦钻研；重症医学在新冠肺炎救治中具有举足轻重的地位，作为在重症新冠肺炎救治方面具有丰富经验的我的导师周发春教授也因此常常奔赴祖国各地抗疫战场。哪里有疫情，哪里就有重症医学，哪里也会有我的导师。迄今为止，周老师已参与近十多次抗疫救治。听闻前几届的师兄师姐这样说“疫情以前每每见到导师，他总是精气神十足，比我们还富有朝气，这几年导师经常出差抗疫，感觉人瞬间苍老许多，很辛苦”。周老师舍小家为大家的奉献精神令人敬佩！周老师是我们青年一辈的学习榜样，向周老师学习，致敬！非常感谢导师对我们生活的关心！

——2020级硕士研究生邹璇

 

导师（耳鼻咽喉科学胡国华）在临床诊治、手术技能等方面的造诣享誉国内，对于接诊的每一个病例都要细致入微的问诊以及对于规范化个体治疗方案的深入沟通。因此，很多省外的病人都是慕名而来。虽然每次和导师上门诊的时光总是很短暂，但是让我值得学习的地方绵源不断；导师严谨、求实、创新的科研态度深深的滋养着我，不断激励着我们阔步向前、突破一个又一个的科研壁垒；导师的“一切以病人为本”的医疗服务理念，耐心细致全面的沟通能力，英明果断的处理决策深深培育着我；由于疫情不断，导师也时常关心着我家乡的疫情情况，并经常提醒我及家人注意防护，这深深感动了我。

——2020级硕士研究生王旭东

肖老师（护理学肖明朝），今天想和您摆一下龙门阵哈。从2020年9月入学，回望这两年时间过得真的很快。快到好像记忆里留存的都是您每周休息日依然早起开组会的画面，快到记忆里萦绕的都是“XX又没写250字感言，快去写哈！”快到脑海里盘旋都是您对我们的叮嘱”身体也同样重要“的”老生常谈，快到现在想起来至少有一半学习的欢乐都是您给我们的！原来读研也不是“渡劫”，我们也可以快乐科研嘛。不得不说，肖老师有时候您真的很可爱，会严肃教导，但又能欢笑收场，想请问您是如何做到的呢？明明行政事务和忙碌的会议已让您分身乏术，但为何又可以这般“行云流水”？直到有一天我和朋友每月一约的爬山行程中突然意识到：“爱，是您热爱您的学生，热爱教育”。师者，不仅传道授业解惑也，也爱教育，爱学生！这是您经常和其他老师谈起的，而且也正在用行动去践行！因为字数受限，未完待续…最后总结一下吧：“虽然我不是您最好的学生，但您却是我最好的老师！教师节快乐鸭！

——2020级硕士研究生罗君

 

跟着罗老师（老年医学罗涛）上门诊经常会跟病人开药。许多老年病人合并多种疾病，要开很多很多药，药开得多了就容易犯错误。有一次把给病人开的阿仑磷酸钠，服药频率每周一次开成了每天一次，幸好病人在缴费时发现了异常回来找我。罗老师强调了我们日常诊疗工作中一个粗心大意的失误就可能会对病人的生命安全造成不可挽回的损伤，不管这个失误是电脑反应迟缓、卡顿或者其他任何理由造成的，药是医生开的，医生就必须为病人的安全负责，药开错了就是医生的错，要我们在工作中一定要小心谨慎。我心中深感惭愧，自认为自己一直做事都还算是小心谨慎，但是还是不够小心，从此之后更加仔细认真；当我对课题方向感到迷茫，进行不下去，不知道该怎么办的时候，罗老师带我们去找科研专家咨询课题可行性，应该怎么做，能不能做出来，能不能发文章，能不能顺利毕业，对我们的学业非常的上心，在我陷入困境需要帮助的时候，罗老师总是竭尽所能地帮助我，让我恢复对前途的信心；刚来学校的时候，罗老师就经常教导我们说，要学会待人接物，读书一定不能读傻了，不能光读书，读死书，多多跟师姐们学习与人交流沟通的能力，为人处事的礼仪。当然，在学习方面，让我们在平常的科研活动中一定要严谨认真，不可弄虚作假，平常学习生活中要遵守学校的规章制度；关心我们的学习生活，每次谈话后都让我们带零食回来吃，每当疫情紧张时候给我们送口罩。

——2020级硕士研究生王帅

 

谢谢我的导师杨玉成教授（耳鼻咽喉科学杨玉成），对一个基础极差的科研小白毫无怨言的，且从0开始一步步指导，从查文献到讲授着科研的魅力，使我的心态慢慢转变，从一开始的敷衍了事、毕业就行到认认真真的做科研！两年了，每一步的成绩都离不开导师的指点，每一次的错误他都能包容，每一步小的疑惑他都带我一起探索！师恩如山如海，威严且浩瀚，无法形容和估量，只能化作一句简单的“老师，谢谢你”；我曾经怀着对研究生生活的美好憧憬和对科研生活的向往再次走进校园，因为基础极差、从英语，科研到实验，每一环节都让我力不从心，极度否认自己而不能自拔，甚至想要退学。是我的导师杨玉成教授一次次的鼓励和对我面临困境全面分析，帮助我在那些阴郁的日子里面慢慢适应校园生活且重拾信心！真诚、谦虚、上进、善良——谢谢导师言传身教留给我的人生之路！每次遇见困难，导师总能够全方位的帮我分析问题！无论他临床工作多么忙碌，都会利用空闲时间关心我们课题组的学习和生活，让我看到了一个老师崇高的品德！老师，谢谢你！

——2020级硕士研究生刘怡君

 

凡和李老师（神经病学李琦）有过交往的学生，总知道李老师宽以容人，品性温和，受教久的，更知道李老师的脾气，多数时候不严词责人。但若以为李老师能恕而不能严，便是大错了，李老师在工作和科研上是丝毫不苟的，如若有任何关乎不仔细、弄虚作假的行为，必受其严肃训诫。初入师门的第一年，做事马虎急躁，错误频出。有一次在周末早上李老师电话训诫了半小时余之，甚以他求学时被教授严责标点错误一事为例。大意为“做事情马虎不可取，我们是一个团队，做不完的可以大家一起上，绝不可敷衍了事；能力是培养出来的，谁都不是一来就会，但态度一定要认真，一定要仔细；如果大家行事此般含糊，团队及个人发展必定受限”。可见李老师教人之态度是如何恳切而严肃的，效果自然顺理成章。

——2020级硕士研究生李左巧

 

今年是我来重庆的第六年，一切都彷佛如梦一般，二十出头的我怀着对心内科的热爱与对重医的向往来到了这里。非常荣幸能成为罗老师（内科学罗素新）的研究生，一路过来既是师生情意，也是一种难得的缘分，从硕士到博士，从一个青涩的小男孩变成了一个青涩大男孩。曾经本科刚毕业的我如同黑夜大海中航行的一叶孤舟，罗老师好比远处明亮的灯塔一直指引着我，温暖而笃定。罗老师一方面似慈母“罗妈妈”一般关怀着我们，脸上带着和蔼的微笑；一方面不断激励鞭策我们不断向前，学生在重医的每一份收获，每一份成长都离不开您的教导和培养！您的学生会将“正能量，上进，踏实”一直传承下去。今天我们以罗老师学生身份自豪，未来我们会努力争取成为您的骄傲！

——2020级博士研究生罗明昊

 

今年恰逢中国传统佳节中秋节与教师节“喜相逢”，开展“感恩教师节 有话对您说”活动旨在以一些话语和故事分享每个人对于老师的温暖记忆，营造尊师重教的良好风尚，向学院106位博士研究生导师、463位硕士研究生导师致敬，致敬您们对教育事业的坚守。

今天是您们的节日，道一声您们辛苦了，谢谢您们！

 

 

 

 

供稿单位：研究生管理处