近日，中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会共同发布了2022年度中国医药院校医学教育论文发表数量排名，我校以172篇的发表数量在全国216所西医院校中排名第5，较2021年提升3个位次。我院以54篇的发表数量在全国691所附属（教学）医院中排名第4，较2021年提升5个位次，创下了我院历年来发表高质量医学教育论文的最高篇数。

 全国医学教育论文发表数量排名由中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会联合发起，旨在促进医学教育研究工作、提高医学教育研究水平。该排名基于各单位年度发表于《中华医学教育杂志》《中国高等医学教育》《中华医学教育探索杂志》等19种正式出版的医药教育类学术期刊，以及《医学与哲学（人文社会医学版）》等3种开辟有医学教育类专栏或发表医学教育类文章的医药教育类学术期刊上的文章数量，按照本科西医院校、中医药院校、高职高专医药院校、中等卫生学校、附属(教学)医院五个类别分别进行统计。

 近年来，在学校的总体部署和大力支持下，学院坚持立德树人根本任务，不断强化附属医院临床教学主体职能，自2011年起先后牵头学校卓越医师试点班、临床医学（5+3）一体化、临床医学专业“创新拔尖人才钱惪班”等重大人才培养模式改革，率先探索实践“从基础到临床全线贯通”器官系统整合课程改革，出台系列针对性措施鼓励广大教师积极围绕教学理念、教学内容、教学方法、评价方式等开展教育教学改革创新，推动学院获批国家级一流本科专业建设点4个，建成国家级课程5门，并于2018年获首批国家临床教学培训示范中心，2020年获重庆市“三全育人”综合改革试点学院，2022年获学院牵头的首个重庆市教学成果一等奖，多名师生代表学校获得各类国家级荣誉。

 学院将坚持贯彻落实党的二十大精神，深入实施“教育强国、科技强国、人才强国”战略，全面落实立德树人根本任务，潜心研究、科教融合，以教研促教改、以教改促教学，不断提升教师教育研究水平和教育教学能力，全力推动本科教育教学高质量发展。

教务处撰稿 | 罗兴月 黄 涔

教务处审核 | 吴 宁 李 兵