优化师资队伍,提高教学质量—重医附一院第二届护理实习教学师资准入考核圆满落幕
为加强护理实习教学师资队伍建设,全面提高护理师资整体素质,教务处于2017年成功在全院范围内开展了第一届护理实习教学师资准入培训和考核。为持续提高护理师资教学水平,教务处将师资培养作为常态化工作,于2018年5月对全院将参与护理实习教学的老师们了进行教学方法、师德师风、技能等培训,2018年6月至9月在医院开展了三批次师资准入考核。考核分为小讲座和技能两部分,共开展了60场,有344名来自临床各科室的护理实习带教老师参加,38名临床和教学经验丰富的护理专家参与了监考。
教务处负责护理实习教学的李娟老师与专家们讨论,明确并统一评分标准
小讲座考核现场
三批小讲座考核共开展了24场,在考核现场,老师们针对知识点进行了深入浅出的讲解,各类教具充分使用,重点、难点示范恰当。各考场小讲座考核结束后,护理专家们也对每位老师逐一进行了点评,并且提出了改进意见,这种形式有力促进了老师们小讲座教学能力的提升。
专家点评
在教务处临床技能中心的大力支持和协助下,三批技能考核共开展了36场,在技能考核中,采用现场抽签从心肺复苏、静脉输液、皮内注射和肌内注射4个项目中考试其中一项的方式进行。
心肺复苏考核
静脉输液考核
肌内注射考核
皮内注射考核
技能考核现场,虽然是在模拟环境中操作,但老师们仍按真实的病房场景积极准备,严格按标准和流程进行操作。每位老师考核结束后,专家们对老师们进行了耐心的指正,让被考老师们能明确自己的不足并及时改进,提高自己的技能,进一步提升老师们的临床教学能力。
对参与护理实习教学的老师进行小讲座和技能考核,这种方式既是考核同时也是一种培训,是护理师资队伍教学能力得以夯实和提高的有力保证,教务处会将护理师资培养一直坚持并传承下去,促进我院护理师资队伍建设更上一层楼。
撰稿: 龚欢 李娟
编辑: 龚欢
摄影: 刘正钊 谭燕 龚欢
审稿: 朱丹